- Поисковые системы
- Практика оптимизации
- Трафик для сайтов
- Монетизация сайтов
- Сайтостроение
- Социальный Маркетинг
- Общение профессионалов
- Биржа и продажа
- Финансовые объявления
- Работа на постоянной основе
- Сайты - покупка, продажа
- Соцсети: страницы, группы, приложения
- Сайты без доменов
- Трафик, тизерная и баннерная реклама
- Продажа, оценка, регистрация доменов
- Ссылки - обмен, покупка, продажа
- Программы и скрипты
- Размещение статей
- Инфопродукты
- Прочие цифровые товары
- Работа и услуги для вебмастера
- Оптимизация, продвижение и аудит
- Ведение рекламных кампаний
- Услуги в области SMM
- Программирование
- Администрирование серверов и сайтов
- Прокси, ВПН, анонимайзеры, IP
- Платное обучение, вебинары
- Регистрация в каталогах
- Копирайтинг, переводы
- Дизайн
- Usability: консультации и аудит
- Изготовление сайтов
- Наполнение сайтов
- Прочие услуги
- Не про работу
Тренды маркетинга в 2024 году: мобильные продажи, углубленная аналитика и ИИ
Экспертная оценка Адмитад
Оксана Мамчуева
Авторизуйтесь или зарегистрируйтесь, чтобы оставить комментарий
так сейчас получается у 90% абитуриентов
не, ну я понимаю строителей - пока не закончишь вуз - не построишь, или там врачей. но тут - сиди дома маркетологуй, так сказать.. маразм какойто. зачем вобще идти на такие профессии, если тебе это не интересно и через 5 лет учебы ты ВНЕЗАПНО осознаешь, что все твои знания редкий фуфел? :D
не, ну я понимаю строителей - пока не закончишь вуз - не построишь, или там врачей. но тут - сиди дома маркетологуй, так сказать.. маразм какойто. зачем вобще идти на такие профессии, если тебе это не интересно и через 5 лет учебы ты ВНЕЗАПНО осознаешь, что все твои знания редкий фуфел? :D
Так привыкли, что все готовое будет. Вот и сидят. А потом удивляются, что их на работу не берут.
Причем сидят обычно по доброй воле, а не потому-что нет возможности попрактиковаться.
Вдобавок еще и обучение влияет. Ну, как инженет-энергетик после вуза не может собрать простейшую цепь из проводов, лампы и ключа, которую в школе на физике собирают? Это не в образовании причина, а в мозгах и преподах, которые на лапу берут.
У маркетологов не лучше. Просто пример с электриком более эпичен.
хз... со второго курса работал...
Есть менеджер по маркетингу и рекламе, а есть сммщик, сеошник, маркетолог и тд.
Это как режиссер и оператор, звукооператор и тд.
Менеджер распределяет работу на аутсорсе или по отделу, следит за выполнением, отвечает за результат (что-то сам делает). И естественно он обязан знать предмет из каждой управляемой им области, а где-то и быть вовсе профи, чтоб не сожрали бюджеты.
Определитесь, что вы хотите.
P.s. у меня тоже рекламный факультет за плечами, но я с 3 курса работал в рекламном агентстве на промо акциях. Причем надо пройти путь, как говаривал наш препод, от "полотерки". Лучше раньше начать, как говорится. Ну либо ты вундеркинд, тогда нафиг реклама, сразу в банкинг или нефтянку.
---------- Добавлено 11.01.2019 в 11:22 ----------
Это не в образовании причина, а в мозгах и преподах, которые на лапу берут.
Препод рассказывает теорию, которая в учебниках описана - базис. К практике он не имеет отношения; начитается кейсов и давай выдавать их за чистую монету.
Тем более сфера рекламы очень динамичная, за инструментами даже молодежь не поспевает иной раз, не то, что пердун старый.
А то, что все хотят сидеть на жопе ровно разинув рот - согласен.
зачем вобще идти на такие профессии, если тебе это не интересно
Я думаю статистика россиян, которые работают по специальности будет не очень хорошая, не говоря уж о числе тех, кто любит свою работу. Этот кейс скорее норма, чем исключение.
У меня из группы инженеров по специальности насколько я знаю не пошел работать никто... парочка по смежным. Сам поработал немного - но за те деньги, которые платили "на заводе" - в интернете можно не делать вообще нихрена, ну 2-3 дня в месяц максимум. А когда учился - реально верил, что буду разрабатывать что-нибудь умное и нужное.
У меня из группы инженеров по специальности насколько я знаю не пошел работать никто... парочка по смежным. Сам поработал немного - но за те деньги, которые платили "на заводе" - в интернете можно не делать вообще нихрена, ну 2-3 дня в месяц максимум. А когда учился - реально верил, что буду разрабатывать что-нибудь умное и нужное.
ну так то 20 лет назад было вроде -) я сам инженер строитель, после политеха кусок кольцевой в СПб проектировал, после полугода довольно низкой ЗП, просто ушел -))
но сейчас если человек идет уже осознанно на маркетолога - то уж это то можно развивать не дожидаясь конца учебы? -))
ну так то 20 лет назад было вроде -) я сам инженер строитель, после политеха кусок кольцевой в СПб проектировал, после полугода довольно низкой ЗП, просто ушел -))
но сейчас если человек идет уже осознанно на маркетолога - то уж это то можно развивать не дожидаясь конца учебы? -))
Да кто в 17-18 лет идёт осознанно учиться? Редкая птица. Где-нибудь в конце учёбы (или даже после получения диплома) обычно и приходит осознание, что "какой же хренью я занимался все эти пять лет" :)
Запрос сильно не внятный. Я, например, вообще сейчас свое агентство готов отдать "в хорошие руки". Хоть Вам могу предложить, но Вы же даже не понимаете, чего хотите, то ли фриланс, то ли на зп.
Салют, народы!
Я потратил на обучение маркетингу в универе 5 лет жизни. Лучших лет своей жизни.
И естественно вышел с устаревшими, никому ненужными знаниями.
Тем более, что в сфере маркетинга сейчас в основном сеошники требуются в 90 % случаев.
Сфера очень специфична. То есть в вакансиях часто пишут, причем именно жирным шрифтом выделяют, что им нужен релевантный опыт в конкретной области. Например, опыт маркетинга в сфере продвижения пупырчатых резиновых изделий.
Например, если ты раньше продвигал носки, то дальше носков ты не пойдешь, поскольку релевантный опыт у тебя только в маркетинге носков. Абсурд.
Но главное это:
1) Набор обязанностей в вакансиях, которые редко можно прочитать, не прокручивая колесико мыши вниз.
им нужен и сеошник и сммщик и пиарщик и массовик-затейник и графический дизайнер в одном лице. И все это за 30 тысяч рублей.
2) Это опыт. Вот такой дискриминации по опыту, как в маркетинге я не видел нигде. Всем нужны готовые спецы с опытной душою. Повально.
что делать если ты вчера закончил ВУЗ и опыта нет?! Тем более , где можно брать опыт в SEO, если у тебя нет своего сайта. На чем набивать руку?
Тут мнения разные. Кто-то говорит, что SEO вовсе скоро умрет и тому подобные вещи. Я так понимаю, что SEO идет в тесной связке с Web-разработкой, и знать как минимум
основы HTML/CSS сеошнику необходимо?
Любопытный пример - один армейский знакомый , будучи вообще биохимиком по образованию, вдруг через годы всплыл в Интернет-маркетинге (Яндекс метрика адвордс и тд), видимо поняв, что сегодня можно заработать только в 2 сферах - маркетинге и программировании. У него сайт свой, он там лендинги делает, метрику/lbhtrn настраивает, и, судя по всему, имеет неплохую копейку. Вот как такие люди начинают интересно?! Он далеко не единственный. Он же явно не начинал стажером в конторе, и вообще вряд-ли был наемником.
Да, ответвлений много, аж глаза разбегаются. Но мне большинство все-таки SMM Советуют. Хотя SMM тоже бывает разный -серый и белый. Серый дешевле. Приветствуется ли он на профессиональном рынке?
Вообще, дополнительно нужно пройти какие-то курсы, или курсов , плавающих в сети достаточно?
Спасибо!
Так иди по распределению от Универа?
Или по специальности — маркетолог, вбей на Хантере — там куча вакансий, или я че то не понял? Але
Маркетолог - должность которая предназначена для занятия маркетингом. То есть продвижением услуги/товара или нахождением услуги/товара которую еще только предстоит создать.
Маркетолог определяет что продвигать, как продвигать и где продвигать. Оптимизирует расходы на продвижение и следит за доходностью. Он может давать установки: разработчикам (внести функции в продукт которые не предлагают на рынке конкуренты), менеджерам (сократить себестоимость и таким образом снизить цену продажи), сеошникам - увеличить посещаемость сайта поскольку она уступает посещаемости сайтов конкурентов) и т.п. и т.д. По хорошему, у маркетолога довольно много головных болей, чтобы еще заниматься сео, смм и т.п. Хотя, он, конечно, должен быть в теме и этого всего, чтобы быть способным и давать задания и контролировать их.